ММК / Методология образования / Информация / Информация
http://obraz.mmk-mission.ru/info/20051122.html

Городская научно-педагогическая конференция «Достижения экспериментальной работы в области образовательной антропологии»
25 ноября 2005 г.


Дата публикации: 22 Ноября 2005

 

Московский департамент образования

НИИ Инновационных стратегий развития общего образования

 

Городская научно-педагогическая конференция

«Достижения экспериментальной работы в области образовательной антропологии»

 

25 ноября 2005 г.

 

Адрес: 1-я Новокузьминская, д.20, к.4, СОШ № 1314.

Тел. 709-77-78

Проезд: м. «Рязанский проспект», последний вагон из центра, выход на улицу, два раза налево (обогнуть здание станции метро), идти прямо по аллее ларьков, перейти дорогу по наземному пешеходному переходу, двигаться в том же направлении мимо детской библиотеки до школы. От метро до школы – 7 минут.

 

 

Программа

 

13.30 - 14.00 – Регистрация участников конференции

 

14.00 - 14.15. – Открытие конференции

14.15 - 16.15. – Общее заседание и обсуждение докладов:

 

  1. Антропологические исследования и разработки в московском образовании: проблемы оценки образовательной успешности. – Глазунова О.И., кандидат психологических наук, НИИ ИСРОО.

 

Социо-культурные аспекты образовательной антропологии

  1. Антропология развивающего образования. – Кудрявцев В.Т., доктор психологических наук, профессор, зав. кафедрой теории и истории психологии Института психологии им. Л.С.Выготского РГГУ.
  2. Формирование социо-культурной идентичности у подростков старшей школы в учебных формах. – Андрюшков А.А., Институт опережающих исследований «Управление человеческими ресурсами» им. Е.Л.Шифферса.

 

Проблемы диагностики развития ребенка

  1.  Возрастные нормы и диагностика личностного развития одаренных детей. – Богоявленская М.Е., Институт стратегий развития дошкольного образования РАО.
  2. Выявление способностей как ресурса, обеспечивающего образовательную траекторию учащихся. – Алексеева Л.Н., кандидат психологических наук, заместитель директора НИИ ИСРОО.

 

Технологии работы в антропологическом подходе

  1. Построение индивидуальных траекторий развития подростков в образовательном учреждении. – Карпов В.А., доктор философских наук, профессор, Центр экспертизы и проектирования образовательных систем ЦКФЛ РАО, Черкалина Е.В., Центр экспертизы и проектирования образовательных систем, школа «Новое образование».
  2. Курирование вхождения учащихся среднего звена в детско-взрослое сообщество образовательного учреждения. – Поляков С.Л., старший куратор школы № 1314.
  3. Реализация антропологического подхода в «Материнской школе» (дошкольники и начальная школа). – Иванова Е.Ю., директор ГОУ № 1835, Акопова Э.С., кандидат психологических наук, НИИ ИСРОО.

 

16.15. - 16.30. – Подведение итогов конференции. Гости и организаторы конференции


© ММК, http://obraz.mmk-mission.ru/. Условия перепечатки.